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走向社會


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【第一篇】:走向社會  

1841年4月中旬,馬克思結束了大學生活,走向廣闊的社會舞臺,開始了新的生活。

  那時,馬克思剛剛23歲,還非常年輕,但在德國革命民主主義陣營中已享有很高聲譽,人們對他非常尊重。

  馬克思的戰友恩格斯,在馬克思離開柏林后不久來到這個城市。雖然他們錯過了見面的機會,但從人們的介紹和談論中,恩格斯對馬克思的革命品質、戰斗精神和淵博學識,留下了深刻的印象。在《信仰的凱旋》中,他對這位未曾見面的戰友作了這樣的描述:誰……風暴似的疾行?

  是面色黝黑的特利爾之子,他有一顆暴烈的心。

  他不是在走,不是在跑,而是風馳電掣地飛奔。

  鷹隼般的眸子,大膽無畏地閃爍,

  緊攥拳頭的雙手,憤怒地向上伸,

  好像要把蒼穹扯下埃塵。

  不知疲倦的力士一樣猛沖,

  如似惡魔纏了身!

馬克思不僅以“十足的奮不顧身的革命者”出名,而且以他的聰明才智和淵博學識給每一個接觸過他的人留下了極其深刻的印象。當時著名的民主主義政論家莫澤斯·赫斯同馬克思第一次見面后,立即寫信對朋友說:馬克思是一位非常了不起的人物,是“一位偉大的、也許是現在還活著的唯一真正的哲學家。不久他將公開露面(不論是在著作中,還是在講臺上),那時,他將引起德國的關注。不論就他的趨向來說,還是就他的哲學思想的形成來說,他不僅超過了施特勞斯,而且也超過了費爾巴哈。我所崇拜的馬克思博士還是一個很年輕的人(大概不到24歲)。他將給中世紀的宗教和政治以最后的打擊。他把最機敏的才智與最深刻的哲學嚴肅性結合起來。你想一想,盧梭、伏爾泰、霍爾巴赫、萊辛、海涅和黑格爾在一個人身上結合起來(我說的是結合,不是混合),這就是你將得到的關于馬克思博士的概念。”莫·赫斯:《一位真正的哲學家》,《回憶馬克思》,第270—271頁。


【第二篇】:走向社會
 
 肺腑之言,留待最后才說。一般人常常會滔滔地談上幾個鐘頭,實際上卻在談些無關緊要的事,直到停留在門口的那一刻,才說出幾句出自肺腑的真心話。

  今天,你我正停留在門口,我們正手握著門柄,依依惜別,象《哈姆雷特》中的普洛米奧斯對兒子列奧第斯反復叮嚀:要記住,“不要向人借錢,也不要錯錢給人尤其不要忘記,要對自己誠實。”

  但最好的話常常是順口說出來的。前面還帶上一句“哦,順便提一提。”實際生活中,普洛米奧斯在叮囑完了兒子之后他兒子大概這時沒有留心聽一定還要加一句:“順便提一提,如果你有什么困難,別忘了隨時可以打電話到我辦公室來。”

  此刻,你我正站在門口,我向你告別,我有多少話想要對你說啊,我的夏娃。

  第一件事是:你不要害怕。你是投身于一個穩穩當當的社會之中,這個社會就好象一輛有四個輪子的汽車正在平穩地行駛。你有一點兒惶惑不安,那沒有關系。你已是一個大人,而今天世界上的領袖,他們的行為卻象孩童。

  你已到了成年,但你仍覺得沒有成年的把握。我對成年有時也無把握包括你的成年和我自己的成年。

  不是么,前天你還只是個嬰孩,我害怕抱你,因為你是那么嬌嫩。昨天你跌斷了胳膊,急得我手足無措,那時你剛剛九歲。直到今天早上,你才不過十歲呢!我也在變老,只有時光無情;但盡管光陰如賊,卻總算還給我們留下了一些東西,那就是經驗。有了經驗,你做事會更有把握。

  愛你的工作,如果你悉心去作某樁事情,你決不會一無所獲。不論你收獲的是不是值許多錢,但你會過得很快樂,而這份快樂是沒有人能夠奪去的。

  在此依依不舍之際,我真愿把大事小事通通都說出來,我說,你要不停地笑。

  你笑的時候總是咯咯地笑,為了健康,你一天要這樣笑上三次。如果你能逗得別人和你一起笑,你也許可以幫助這條搖晃不定的小船不至于沉沒。當人們在笑的時候,通常是不會互相殘殺的。

  這是一個錯綜復雜的世界。我希望你能學會明辨的功夫。不要只看到桃子皮上的細毛,不要只看到蛤蟆身上的疙瘩,不要只看到一個人古怪的脾氣。如果我們能明辨,我們就知道容忍。我們就可以抓住問題的核心,而不至于老是在一些枝節問題上糾纏不清。

  當你養成了明辨的習慣后,你就會開始懷疑你自己的假設。你的假設是對世界敞開的窗戶,這扇窗戶有時也需要洗一洗,否則光線進不來。如果你能懷疑自己的假設,你就不會太輕易地接受別人那些未經懷疑的假設。你也不至于作了世俗偏見的俘虜。或者受了那居心叵測人的欺騙,以至去把你的腦袋、靈魂以及錢財全交給了他。

  作人要伶俐,但你要記住,智慧總勝于伶俐。智慧難得,卻不要因此灰心。尋求智慧需要時間。智慧如罕見的病毒,常在想不到的時候出現,且喜歡光顧那些富同情心的人和明理人。

  門已漸漸移近門閂,但我的話還未說完。讓我說得更深一些。除非你賦生命以意義并好好地去利用它,否則人生只不過是一場無聊和空虛。存在只有靠自己去創造。

  不管我們多么愛別人,別人也多么愛我們,我們中的絕大多數人免不了會覺得內心空虛,變得孤獨和寂寞。孤獨和寂寞是每一個人都要遭遇的心魔。當你到了要和它搏斗的時候,我要你能夠看透它,并且戰勝它。

  當無聊感侵襲你的時候,你當有所準備。假如你已有了準備,它就抓不住你。

  你該運用你在這個大學里所學的本領和技能,深入社會,改造社會,使它變得更好。

  舉例說,你可以試著去治理受污染的空氣和水。你可以試著去推動司法制度,使它發揮作用。或者你可以去工作,使窮人和富人過得一樣好的那天早日來到。

  你可以去研究一番,看一看為什么每個國家和每個宗教里總有一些人不時要對其他人帶來那么多的災難。如果真要找出荒廖之事的答案,你當去弄明白,為什么人類既能養育生命又能殘害生命;既會為一個小女孩身陷礦井而焦灼不安、奔走設法,卻又能夠把整個村莊的人斬盡殺絕而不眨一眼。

  當你這么做的時候要想到,你今天所享有的一切婦女權利,都是昨天由許多婦女為你爭來的。除非你也同樣以行動來維護和擴大這種平等,今天出生的女孩也許還享受不到你現在所享有的權利。文明生活就好比一鍋煮著的肉,它自己不會一直沸騰下去,要你去往鍋里放入些什么,好讓排在你后面的人也能夠去享受。

  在有生之年,許多事要你去為之奔忙。我不能因此保證你可以完全擺脫無聊感。但它有可能因此減少到能夠駕馭的程度。你也會因此常常沉浸在歡樂之中,因為你將會看到,事物畢竟是在朝前發展。

  我看到你象我喜歡的那樣蹙著雙眉。你那緊蹙的雙眉表明你對世界有所懷疑。

  在這樣激動和充滿希望的時刻,為什么我卻要和你討論荒謬和虛空呢?因為我愿你把希望象光聚成焦點,把激動連成一條連續的光線,好像激光那樣直射向我們不滿的目標。

  我要你作事有成效。能夠做的時候要盡力去做有益的事。用你的智慧和聰明去抵御別人的野蠻和粗魯。而最要緊的是,要在你自己選定的生活中,在你自己創造的世界中充滿歡笑,自得其樂。我要你堅強、進取,做個能吃苦、有活力、富有感情的人。成為真正的你,充分發揮你的個性。

  你要有激情和沖動。大凡偉大的事都是從激情來的。哥倫布有這種激情,在《獨立宣言》上署名的那些人也有。可以笑你自己,但卻決不可否定自己。你當勇敢,去陌生地方的時候,別把安全留一點兒在岸上。去到那無人涉足過的疆域。

  勇于去過富于創造性的生活,就是去從來沒人到過的地方。你必須離開舒適的城市去到直覺引領你去的曠野。不是乘公共汽車去,而是用苦干和冒險。你的發現定會叫你感到奇妙。你會發現你自己的存在。

  好了,這就是我的臨別贈言。看,門正在輕輕地關上。再會。祝你快樂……哦,還要順便提一提,我愛你。


【第三篇】:走向社會

現在的目標是活著,養活自己。

今天沒事的時候想了想自己究竟怎樣打算自己的未來。要不要學程序還是再從事證券行業呢,到現在還不明朗。不過這要等到后天去找王雷松才知道了。他現在再北京中關村工作,上月從一家大的公司辭職,去了一家小公司,他說小公司學的技術全面,現在主要是學技術,等到學全了技術,再去大公司才吃香。否則大公司的分工明確,不容易學到除程序員以外的東西。

上周去鄭州考了證券從業資格,并沒有報太大信心。但是出來的結果是62.5分和64.5分。高興了一下,但是隨后又聽到網上說,有時60多分還是不合格……郁悶了又。不過再查,很多都說60分就及格了,不用擔心。自己也放心了一點。至少自己多了條選擇。

現在自己所在的公司,是個外貿的小公司,以后要是干,就要在這里干銷售,也算是技術性活吧,要研究怎樣搭配貨物,別的賣家是怎么樣配貨來提高產量的,對于各個平臺的維護與銷售前景的把握,要是可以的話還可以擴大產品的銷售范圍等。要是能干好的話,benjiamin說可以給我分股,到時收入會很高。不過肯定我不會留在這里。

現在想的,還是證券和程序員,但是無論怎樣,都需要時間的,需要資金的。程序員,像王雷松一樣3個月學習php,現在北京很卻PHP的程序員,王雷松現在是每月4000,也算是能養活自己,發展前景也不錯,等技術成熟了收入會更高。證券業,也是好進但是不太好混。上周考試的時候,見考場門口有很多的證券公司的人在招人(畢竟不拿到證書是不能進入這個行業的)。搶著跟我要電話號碼,聯系方式,唯恐我考過之后進了別的公司。基本工資是1200,但是沒有吃住……好的話公司還會提供一頓午餐。拉到客戶了有提成。自己感覺證券也還更好一點。畢竟全國在未來幾年這方面的人才還是缺的,證券業也是發展的還不太成熟,隨著上市公司的增多和普通人的收入增加,證券業肯定會更有前景,同時又與經濟關系緊密,能夠學會把握經濟形式,洞悉國際大勢,對自己將來的發展會更有利。

學會在社會上混,現在的目標是生存,餓不死……


【第四篇】:走向社會,走向未知的大學

夏鳴遠漸逝,金秋將至,用汗水澆灌的泥土將會結出累累果實。在2013暑期的“文化·科技·衛生”三下鄉社會實踐活動中,我院各個隊伍團結起來凝成一股繩,認真完成志愿者的任務,體會到社會的酸甜苦辣,這些感悟和收獲也為他們今后走向社會打下堅實的基礎。

“實在是盛情難卻,我們一隊人決定前往他們所在小區暫住一晚,但去的路上又發生了一件事。”管理學院阮如玉老師激動地說起,由于網絡原因,當時電話怎么也打不通,初到綿陽的他們一時亂了陣腳,天色漸漸變暗,心情焦急的隊員們慌張極了。就在這時候,許多當地人都關切的詢問他們,小區的保安也來一探究竟,在當地人的幫助下他們終于到達了目的地。

這件事讓阮老師感受到災區人民好客的熱情。阮老師說,當時由于經驗不足,準備不充分,在一次出行中沒能找到正確路線,這意味著住宿問題得不到解決,直接導致實踐的停滯。“當時所有隊員都很著急,氣氛一下變得很沉悶。”隊伍中一個同學的親戚得知這一情況,便非常熱情地邀請實踐小組去他家歇息。

阮如玉帶隊的“北川之行”是我院開展的2013暑期的“文化·科技·衛生”三下鄉社會實踐活動的其中一隊。此次共有9支志愿者服務隊參與了本次“三下鄉”的社會實踐,分別由各系的志愿者和帶隊老師組成,他們結合自身專業,分批奔赴山區農村,深入基層,走進社區,進入企業或政府機關開展形式多樣的暑期社會實踐活動,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,并得到了很好的鍛煉。

“蟬鳴鳥囀,烈火驕陽滿地紅。”在社會實踐的授旗及出征儀式上,我院院黨委副書記鄒昌淑,團委書記陳剛,學生工作部副部長王亞軍,及各志愿服務隊指導老師等都紛紛來到現場,為同學們加油鼓氣。

人們常說,大學是一個微縮的社會,但想真正了解這個社會,需要我們真正的走進社會,走向真正的社會,去感悟我們在校園中不能感悟的東西。通過實踐活動,同學們深入社會,參與志愿工作,為社會出力,盡一份公民的責任和義務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培養大學生的公民意識,奉獻意識,服務精神和實踐能力。除了能幫助人以外,更可以培養自己的組織及領導能力。社會實踐也是一個平臺,不僅提供給我們大學生走進社會的機會,更讓我們學會如何融入社會,展現自我。

在2013暑期的“文化·科技·衛生”三下鄉社會實踐活動中,各個隊伍團結起來擰成一股繩,認真完成志愿者的任務,體會到社會的酸甜苦辣,遇到許多在學校不會遇到的人和事。無論是去社區法律知識宣傳,關愛空巢老人,或是震后災區的走訪,都讓我們更加體會到人與人之間的愛和自己應擔的責任。

這次實踐活動的成功舉辦除了同學們的踴躍參與,努力付出以外,更少不了學院的大力支持。管理學院的阮如玉老師表達了對學院領導、老師的感激之情。作為一個帶隊“新手”阮老師第一次帶隊參加社會實踐活動,加上路途遙遠,衣食住行各個方便都費了不少心思。尤其是經費問題成了這次“北川之行”的絆腳石。

阮老師說:“這次暑期實踐活動能舉辦得這么圓滿成功,得益于學院領導的大力支持。”原來阮老師在出行之前一直被經費問題所困擾,在與學院領導進行了溝通后,領導肯定了這次暑期實踐活動的必要性,非常支持阮老師這次“北川之行”,對解決經費問題給予了很大的幫助。團委也為這次活動解決了一個大難題,“團委的老師非常重視這次活動,為了同學們的安全著想,為同學們出行的保險提供了便利,讓學生們更暢通無阻的進行社會實踐,學以致用。”

隊伍,最重要的在于凝聚力

俗話說“團結就是力量”。傳媒學院此次以“新動傳媒”為口號的暑期實踐活動舉辦得別具一格。帶隊老師余天好向我們介紹:“這次暑期實踐活動是廣編、播音、編導、新聞等專業的學生組成的隊伍,這些學生彼此都不熟悉,因此成為了這次活動最大的阻礙。”我們都知道一個隊伍最重要的在于凝聚力,而這些本不熟悉的隊員要培養默契,讓整個隊伍不斷磨合,需要一個過程。

如何在有效的時間里讓隊伍不斷增強凝聚力,讓隊員們各展其能,余老師說:“我們想了一個辦法,讓大三的學生從專業上輔導大二、大一的學生。換言之,就是從專業切入,讓學長幫助學弟學妹們更好地進行專業實踐。”

從專業入手,更多的交流,更多的溝通,這樣迅速地加強了整個團隊的凝聚力。而這種方法在這次實踐活動中也為余老師解決了一個大難題。余老師告訴我們,在這個實踐活動進行的第三天,同學們出現了滯怠情緒,工作積極性下降,許多同學都覺得枯燥無味,整個氣氛可以用死氣沉沉來形容。

“當時我又著急又氣憤,立即動員所有學生開工作會議。會議上我沒有發脾氣,也沒有批評大家,我只是談了一些我的經歷,分享了我的心得。”在座的各位同學都被余老師的話深深打動,他還提出態度決定一切,社會實踐的辛苦、枯燥會輻射以后的生活、工作。在三小時的工作會議上同學們都反映了近期的心理狀況并一致決定要努力調整,做好這次社會實踐。

除了傳媒學院,管理學院的“北川之行”暑期實踐活動也具有深刻意義。一行8人組成的實踐小組,在阮如玉老師的帶領下,乘車前往北川老縣城地震遺址。參加這次暑期實踐活動的同學大多是工商管理專業的學生干部,他們來到震后的北川做問卷調查,也從中體會災后重建人民的幸福生活。


【第五篇】:如何走向社會

  今年,隨著二期工程十萬輛產能生產線的建設將于九月二十八日竣工,新招的406名大學生將陸續結束實習期,而進入各自的崗位。前幾天,有朋友反映,新大學生流失嚴重,認為是公司管理不善。也有的反映:招大學生太多了,眼高手低,還不如招復員軍人和熟練工人。為此,我專門要求人力資源部開了幾個座談會,并就大學生的實習、轉正、使用情況給我一個分析材料。

  從材料顯示,今年從春節前后開始陸續來公司實習的大學生(含本科、專科)共406人,截止2006年8月底,以各種原因不正式簽約而離職為63人,約占15%。總體來說,這個比例不算離譜。因為,大學生畢業后進入社會在民營企業打第一份工,社會上普遍反映其穩定性一直是偏低的。

  我專門叫人力資源部作了離職原因的分析,主要的原因是學生們覺得學校所學的專業知識與實際在生產一線、在車間從事的工作相差甚遠,不甘心做車間一線的工人,而希望進入采購、銷售等部門或進研究院。也有的學生認為公司處在上海郊區,英語培訓等機會較少,心態定不下來;加上生活條件和薪資水平與其期望值有差異等,從而,來報到后就一邊在公司上班,一邊尋找新的就業機會或改變主意考研究生了。

  對于大學生的離職,不管比例高低;我覺得既要看成是正常的行為,也要從公司層面去反思:公司花代價宣傳、招聘、錄用了這些未來的優秀人才,要從自身發展的角度去尋找問題。怎樣為留住這些充滿熱情但尚須雕琢的青年做好相關的工作。如要做好入司培訓,加強公司發展前景、戰略目標和海派文化的宣貫,制定專門的職業發展計劃和學習培訓機制,并在內部建立更為靈活的人才選拔和配置機制。盡可能在加快企業發展的基礎上提高薪酬水平和生活福利條件。

  另一方面:我想和大學生們說的是:走出校門初入社會,最要緊的是什么?首先要正確認識學校里學的基本上是基礎知識,真正成長還有漫長的路要走。其次是要敢于從最基層、最普通、最基礎的工作做起,只有踏踏實實地把最基本的事能堅持不懈地做好,才能掌握真本領從事更復雜地工作。其三:在做好最基礎工作的同時,不要忘記利用業余時間,按照自己的定位學習相關的專業技術知識,豐富自己的積累。其四:主動干活,多挑戰自己,再尋求機會表現自己,我想,越是在民營企業,越是有更多的成長機會。否則,一山看一山高,永遠沒個盡頭。就說華普,和許多大的汽車公司比可能存在著一定的差距,但只要你有本領,我司這么多內部招聘和選拔時,你都有可能成為佼佼者,實現你的理想和抱負。


【第六篇】:走出校園,走出課堂,走向社會  

在這個寒假即將結束時,我們兩進行了一次極有意義的活動,社會實踐活動,我們打算到社區,為社區的環保工作獻上一份力.我們拿起掃把,說干就干.寒風吹來刺骨,我們的手凍的不能收縮自如,可我們還是堅持到了最后.這次活動讓我們檢驗了自己的動手能力,感到了勞動者的艱辛.  

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。  

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.

參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!  


【第七篇】:走向社會前的心理準備

  社會化是我們每個人必須經歷的過程,就像毛毛蟲蛻變為蝴蝶一樣,成為“社會人”是我們人生角色的一次重大轉變。

  在古代,人們對一個將要成年的孩子束發簪纓、加冠服,用一個盛大的儀式樹立起他對社會的歸屬感,讓他從心理上做好走向成年、走向社會的準備。而現在,往往是大學畢業,就直接投入到社會轟轟烈烈的浪潮中,沒有任何對社會的清晰認識。于是,我們經常可以看到,有些大學生畢業后遲遲難以融入社會生活這些孩子,在學校里可能是很有才華和靈氣的學生。

  目前,社會需要的是有綜合性能力、勇于將夢想變為現實的人。社會對人的認同標準是豐富的,因此,學生要改變以往對自己單一的成績評價標準,讓自己擁有立體的人生。“立體的人生”不僅要有廣博的知識,而且要有大格局大夢想,更要有積極的行動。格局決定生命的寬度,夢想決定生命的長度,而行動貫穿每一個當下,決定了生命走向輝煌與成功的速度。

  一個立體的人生必然是挑戰的、精彩的、社會的,因此我們無需絞盡腦汁去想如何適應社會,只需盡早規劃自己的人生、把握每一個當下。

 在優勢區定下目標,你會在那個領域5年成為專家,10年成為權威,15年成為世界頂尖!

  我們都希望人生豐富多彩,前提是需要有一個彩色的劇本,制定目標就是這劇本中的第一章。目標可以在起跑時就讓你一覽全局,集中你所有的力量朝一個方向努力。這里的方向,指的是優勢區。在優勢區里做事,你會有“輕車熟路”的暢快感,更容易獲得成功與自信,最重要的是,可以讓自己具有獨一無二的價值。
  有這樣一個故事:

  老和尚交給小和尚一塊石頭,問:“你看看這塊石頭值多少錢?”小和尚疑惑地問:“師傅,這只是塊普通的石頭,值錢嗎?”老和尚笑了:“我看這塊石頭至少值一千兩銀子!”見小和尚不相信,老和尚說:“你把它拿到山下,按照我說的方式去賣,至少可以賣一千兩銀子!”

  小和尚雖然不信,但還是來到山下的古董市場,把石頭擺出來,不發一言。有人問小和尚石頭怎么賣,小和尚也搖搖頭不說話。一天下來,集市上便有消息流傳開來:來了個小和尚在賣一個不知名的寶貝。接連幾天,小和尚都會來到集市,在繁華的地方把石頭擺出來,人們出的價格從十幾兩漲到了上百兩甚至一千兩,但小和尚依然搖頭不語。過了幾天,老和尚與小和尚一起下山,剛到集市就有一家珠寶店的老板走過來問:“聽說你有一塊寶石,我出一千五百兩銀子,賣不賣?”老和尚點頭答應了,小和尚捧著一千五百兩銀子非常驚異,忍不住問:“這不就是塊普通的石頭嗎?”不等老和尚回答,珠寶店老板就說:“它現在看起來是塊普通的石頭,但是經過處理,它可以變成一塊上好的美玉呢!”老和尚對著小和尚說:“只有你覺得它是珍貴的,它才會是珍貴的。”

  這個故事告訴我們,你的價值并不僅在于你是什么、能做什么,更取決于你對自己的認同程度。同樣的價值,只有你首先確信自己是珍貴的,別人才會認為你是珍貴的。在優勢區里定下目標,就是要讓我們成為目標里的人,而不是達成目標的人,前者是在享受結果,而后者是要求結果。也許這兩者都會成功,但卻經歷著完全不同的過程。

行動比夢想更接近成功!

在走入社會之前,我們從書本上學習知識也許知識為了應對考試,但是走入社會,這些只是需要轉換為實在的價值,靠的就是行動。很多時候,知道得多不一定讓你成功,但是積極的行動卻更容易獲得成功,并且行動的過程本身也是一個增加知識的過程。

  有這樣一個故事:

  四川某個地方有兩個和尚,一個很富有,另一個很貧窮。有一天,窮和尚對富和尚說:“我決定要去南海!”富和尚不屑地說:“這么多年來,我一直準備著去南海,我租了船,因為還在做其他的準備,到現在也沒成行,你憑什么去?”窮和尚回答說:“我只要一個水瓶和一個飯缽就夠了。”說完,窮和尚就出發了。第二年,窮和尚從南海歸來,富和尚還在作準備。窮和尚將自己一路的經歷講給富和尚聽,富和尚慚愧地發現窮和尚完全可以當自己去南海的顧問了。

  這個故事告訴我們,當有五成把握時,就去做五成的事情,行動可以創造更多的機會讓我們獲得成功。起來可以繪成一張“格桑得覺圖”,如左圖所示,最關鍵的部分是行動,有效的行動應該具有六大元素:在行動之前首先要有明確的目標,然后用良好的心態調動所有的資源逐步實現它。有了明確的目標與良好心態,信念便很容易建立。因為信念從字形上理解就是“人、言、今、心人每天心里重復的話”,每天重復的目標,就是行動的動力。目標與時間管理形成了規條,良好的心態與有效的時間管理,使每一步行動都給人帶來價值感,這都使行動更加有效。

  所以,在進入社會之前,應有意識地改變阻礙我們行動的舊習慣,訓練自己的行動力。

接納與接受的區別,在于放下;當你接納的時候,生活就向你敞開了更廣闊的天地!
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